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교육 ( 정보 & 초중고 기출)75

함께여서 더 좋아요! 아이의 사회성 키우기 사회성이 없는 아이는 부모님 주위에만 있으려고 합니다. 그렇게 되면 아이가 주변 사물에 대해 호기심을 가지고 관찰하고 탐색하는 것이 적습니다. 또한 또래 아이와 함께 생활하는 법을 늦게 배우게 됩니다. 이렇듯 사회성이 부족한 아이는 공격적인 성격을 자라나기 쉽고 내성적이고 불안한 마음을 가지게 되며 산만해집니다. 사회성이 발달된 아이는 주변 환경과 적절히 상호작용하는 자신만의 기술을 통해 원활한 관계를 형성해 나갑니다. 이는 앞으로의 학교 및 교우, 사회에서의 직장생활 등지에서 자신과 주변 환경과의 이해를 통해 긍정적인 관계를 형성하는 데 도움을 준답니다. '사회성'은 새로운 환경에 대한 빠른 적응력을 길러주고 긍정적인 친구관계 형성뿐만 아니라 어른이 되어 원만한 사회생활하기 위한 기초가 됩니다. 다른 .. 2021. 11. 14.

고집 센 아이! 어떻게 다루어야 할까요? 고집 센 아이! 어떻게 다루어야 할까요? 1. 거부를 잘하고 고집이 센 아이를 큰 문제가 있는 것으로 오해하지 마세요. 아이가 싫다고 말하는 것은 "내가 해야 하나?" 또는 "그런 의미야?"라고 묻는 것입니다. 아이의 이런 반응을 버릇이 없다고 오해하면 안 됩니다. 이 단계는 독립성과 정체성 발달에 중요한 시기입니다. 이런 반응은 아이의 유머 감각이고 놀라움의 표현이라고 이해해야 합니다. 2. 싫다고 고집을 부려도 벌을 주지 마세요. 아이가 하는 말이 아니라 행동에 대해서 벌을 주세요. 싫다는 말을 막을 수는 없으므로 차라리 무시하세요. 싫다고 고집부리는 아이와 말씨름을 하면 이런 행동은 더 오래갑니다. 3. 아이에게 다른 선택을 할 수 있는 여지를 주세요. 이 방법은 아이에게 자유와 자율의 느낌을 주어.. 2021. 11. 14.

발달단계에 따른 성 관심도 발달단계에 따른 성 관심도 영아기 1세 자기 몸의 탐색기를 거친 아이들은 이제 자기와 다른 이성의 몸에 대한 구별의식이 싹트기 시작합니다. 걸음마기 2~3세 궁금즘과 호기심을 말로 표현하기 시작 합니다. 엄마, 아빠, 또래 이성친구가 어떻게 다른지 매우 궁금해하고 구체적으로 묻습니다. 동생을 보았을 때는 아기가 어디서 어떻게 생겼는지, 임신에 대한 질문을 많이 합니다. 학령 전기 4~6세 성역할 구별의식이 뚜렷해집니다. 여자놀이, 남자놀이를 구별할 줄 알고, 또래 이성친구들에게 부끄러움도 느낍니다. 좋아하는 이성 친구가 생기기도 하고 여자아이는 아빠를, 남자아이는 엄마를 독점하고자 하는 오이디프스 콤플렉스가 나타나는 때이기도 합니다. 여자는 여자끼리, 남자는 남자끼리 어울리려는 경향이 있고 이성 앞에서 .. 2021. 11. 14.

생활 속의 안전 알기 : 집에서, 이동 중에, 안전벨트 생활 속의 안전 알기 생활 속에서 잊기 쉬운 안전사고! 그러나 안전사고에 유의하는 것은 자신과 가족을 불의의 사고로부터 보호하는 제일 좋은 방법이다. 특히 어린이나 노인의 경우 집안 내의 안전사고가 많으므로 주의해야 한다. 집에서 - 응급 시에 필요한 전화번호들을 전화기 옆에 적어 놓는다. - 사고나 화재, 상해를 입었을 때 어떻게 대처할지 계획을 세워 놓는다. - 집에는 화재경보기나 가스 누출 차단기 등을 설치하고 제대로 작동하는지 확인한다. - 집에 소화기를 배치하고 집안 식구들은 누구나 사용할 수 있게 한다. - 모든 약품, 세제 등 위험한 물질은 안전하게 보관하고 반드시 어린이의 손이 닿지 않는 곳에 놓는다. - 전기 제품은 사용 후 반드시 전원을 끄고 플러그를 뽑은 후, 열기가 식은 후에 다른 .. 2021. 11. 12.

자녀에게 보이는 상황 이해성 인기 있는 아이 배려심이 깊은 아이 말 잘하는 아이 골고루 먹고, 바른 자세로 먹는 아이 흥미롭고 탐구심 가득한 아이 공손하고 겸손한 아이 용모 단정하고 깨끗하고 깔끔한 아이 자녀에게 보이는 '상황 이해성' 주위 돌아가는 상황을 잘 알아서 그에 맞게 행동한다. 문제가 일어났을 때 상황의 원인과 결과를 살핀다. 고집을 잘 부리지 않는 편이다. 타인의 입장을 배려한다. 자신의 감정이나 행동의 이유를 잘 설명한다. 부모가 화가 나 있을 때 자신의 행동을 조심할 줄 안다. 자신이 잘못한 행동을 지적했을 때, 이를 잘 받아들인다. 낯선 곳에 가면 일단 경계를 한다. 어려운 일이 닥쳤을 때 탄력 있게 대응할 수 있다. 다른 사람의 표정을 보고 그 사람의 기분 상태를 잘 안다. 어떤 만족스러운 일을 해냈을 때 자랑스.. 2021. 11. 12.

스스로 계획하고 진행하는 활동의 진행성, 곧 주도성 스스로 계획하고 진행하는 활동의 진행성, 곧 주도성은 7세 이전에 결정적 바탕 형성 우리 아이가 느끼는 것을 자신 있게 표현하는지, 또 부모의 말을 잘 듣는 편인지 생각해보자. 주도성은 아이가 갖는 중요한 능력으로, 스스로 계획하고 일을 수행할 때 주변 사람들을 참여시키고 함께 이끌어가는 리더십을 말한다. 리더라면 다른 사람 앞에 서고 이끌어간다는 이해가 상식적일 것이다. 그러나 무조건 끌고 리드한다고 해서 남들이 따라오지는 않는다. 자신의 주장을 자신 있게 표현하고 더불어 다른 사람의 감정과 행동에 공감하고 다른 의견과 타협하기 위해 양보할 줄 아는 사람이야말로 리더의 요건을 갖춘 자라 할 수 있다. 인간이 보다 성공적이고 행복한 삶을 살아갈 수 있는 중요한 심리발달 능력 중 하나인 주도성은 대개 발달.. 2021. 11. 12.

겨울 - 즐거운 겨울, 건강한 겨울 겨울 1} 즐거운 겨울 1] 스포츠 1) 우리나라 - 윷놀이, 연날리기, 팽이, 널뛰기 2) 세계 - 스키, 스케이트, 썰매 2] 명절 1)우리나라 - 설날, 정월대보름, 동지 2) 세계 - 설날, 정월대보름, 동지 2} 건강한 겨울 1] 건강한 우리 몸 1) 오줌, 땀 2) 백혈구 2] 건강한 지구 1) 산성눈 2) 지구온난화, CO2 3) 투발루 4) 환경친화적 개발 3} 인성 1] 레이첼 카슨 2] 왕가리 마타리 즐거운 겨울 1. 겨울 스포츠 - 솔루토이 한국사 22권 옛날에도 게임을 했을까? p33~35 (윷놀이, 연날리기, 팽이치기, 널뛰기) - 솔루토이 과학 30권 호기심 술술 2 p28~33 (팽이 : 관성과마찰력) - 솔루토이 지리 23권 노르웨이 삼총사 - 호시탐탐 세계문화 13권 메리 .. 2021. 11. 12.

역사속의 진리를 알려주세요. 이 시기에는 아이들이 좋아하는 관심분야가 명확해진다. 그중 역사책을 좋아하는 아이는 역사와 관련된 책에 몰두하여 시간 가는 줄 모른다. 역사의 흐름을 이해하는 일은 놀리 적인 사고와 글쓰기와 밀접한 관계가 있으므로 장려해야 할 독서습관 중 하나이다. 자녀가 어떤 역사책을 읽고 있는가 확인해보라. 사실 자녀가 책을 많이 읽는다고 안심하지만 어떤 책을 읽는지에 대한 관심을 갖기 어려울 수 있다. 어떤 책을 읽느냐 하는 것은 어린이의 독서 수준과 독서 취향을 알아보기 위해 매우 중요하다. 그런데 자기 자녀가 책을 읽는다고 생각만 하지 자녀가 어떤 책을 재미있게 읽는지는 잘 모르는 경우가 많다. 곧 자녀가 책을 읽는 모습만 보았지 실제로 어떤 책을 있는가는 살펴보지 않았다. 관심조차 없었는지도 모른다. 따라서 .. 2021. 11. 11.

인물 교육을 통해 얻을수 있는 것 어린이들은 책이나 영화를 보았을 때 자신을 주인공으로 여기는 동일시 심리가 강하다. 이 때문에 아이들에 본받을 수 있는 인물들을 바르게 교육하는 것이 중요하다. 국어와 사회 교과서를 먼저 죽 훑어보면 좋다. 책장을 천천히 넘기면서 어떤 인물에 관한 이야기가 나오는지 살펴본다. 국어나 사회 교과서에 나오는 인물을 조사하고, 가족 회의 시간을 마련해서 그 인물에 대해 알고 있는 내용을 이야기 나눈다. 너무 깊이 이야기 나눌 필요는 없다. 먼저 어린이가 알고 있는 내용을 이야기하고, 아버지나 어머니가 간략하게 보충해 주는 정도면 좋다. 인물에 대한 이야기 나누기가 끝났으면 아버지, 어머니, 어린이가 흩어져서 각자 읽고 싶은 인물 다섯명을 정해서 쓴다. 다 쓴 다음에 다시 모여서 서로 견주어 보고, 그 인물에 .. 2021. 11. 11.

과학은 원리를 추론해가는 과정 철수는 연어가 어릴 때 바다로 갔다가 다 자란 후 후각을 사용하여 원래의 장소로 돌아온다는 tv 방송 내용에 흥미를 느끼고, 개미의 길 찾기 행동을 탐구하여 다음과 같은 탐구 보고서를 제출하였다. 1. 탐구문제 : 개미들은 어떻게 집을 찾아올까? 2. 가설 : 개미는 분비물질로 표시를 하여 길을 찾을 것이다. 3. 실험 (1) 개미집이 보이지 않는 곳에 먹이를 두었다. (2) 개미가 먹이를 찾아 개미집을 떠난 후 지나간 길의 흔적을 지웠다. (3) 개미가 먹이를 찾은 후 집으로 돌아오는지를 관찰하였다. (4) 같은 방법으로 총 20마리의 길 찾기 행동을 관찰하였다. 4. 결과 : 20마리 중 18마리는 개미집으로 돌아오지 못했고 2마리는 돌아왔다. 5. 결론 : 개미는 지나갈 때 분비한 물질로 표시해 둔.. 2021. 11. 10.

변화하는 교육 과정 따라잡기 교사 위주에서 학생 위주의 수업 또는 열린 학습으로 변화하는 교육 과정에 맞추어 어머니의 역할도 변화하고 있다. 국어 교과서의 예를 들어보자. 교사 위주에서 학생 중심의 수업과정으로 바뀌면서 어머니의 역할도 변화하고 있다. 초등학교 3학년에서는 아이들의 흥미와 관심을 통한 체험학습을 위해 놀이 중심의 통합적인 학습을 진행한다. 예를 들면 3학년에서는 가게놀이를 통해 사회 '우리 고장의 사장' 단원에서 시장의 모습과 역할을 살펴보고 수학의 '10000까지의 수'에서 덧셈과 뺄셈을 배운다. 또한 도덕 '예절 바른 우리' 단원에서는 상황에 맞는 대화법을 배우고, 미술 '환경 꾸미기'에서는 실내 가꾸기 활동을 해본다. 따라서 아이들은 통합 학습 프로그램에 맞추어 숙제를 해가야 하고 어머니의 세심한 준비가 더더욱.. 2021. 11. 10.

태교는 인성 교육의 출발 엄마의 정서가 태아에게 영향 - '마시멜로 과자 실험'의 예가 있습니다. 마시멜로 과자를 아이들에게 주고 '과자를 먹지 않고 15분 이상 참으면 상으로 한 개를 더 주겠다'는 조건을 세웁니다. 그리고 참고 견딘 아이들은 마시멜로 한 개 더 받게 됩니다. 15분 이상 참고 견딘 아이들은 '만족지연 능력'이라는 EQ 특성이 높은 것으로, 20여 년간 집중 관찰한 결과 미국 대학수능시험(SAT) 성적이 약 200점 높았다고 합니다. 그런데 EQ는 일부러 가르친다고 되는 것이 아니며, 임산부의 정서가 향후 태어날 아이의 EQ에 지대한 영향을 미친다고 합니다. 정서적 환경의 공유가 중요 - 음악이 태아에게 긍정적 효과를 준다는 것은 이미 과학적으로 증명된 바 있습니다. 특히 비발디, 바흐, 헨델 등의 클래식 음악.. 2021. 11. 8.

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