자연과 환경을 소중히 여기는 아이

자연과 환경을 소중히 여기는 아이

 

 

자연을 좋아하는 아이들

 

어릴 적부터 동물에 대한 애정이 남달랐던 제인 구달 여사는 침팬지 연구를 통해 전 세계에 희망의 메시지를 전하고 있습니다. 제인 구달 여사가 어렸을 적 만났던 자연이 그녀의 평생을 좌우하게 된 것이지요.

 

아이들은 어른과는 달리 세상 어떤 것에도 편견을 가지고 있지 않기 때문에 자신이 접하는 세상과 여러 대상을 있는 그대로 받아들일 수 있습니다. 신비로운 조화를 담고 있는 자연을 가까이에서 느끼게 하는 것은 아이의 평생을 좌우할 수 있는 소중한 경험이 될 수 있으며, 그 자체로 과학교육이면서 인성 교육이 될 수 있습니다.

 

 

 

자연은 그 자체로 교육의 보고

 

아이들이 자연을 좋아하는 것은 자연이 아이들의 강한 호기심을 자극하는 요소들을 가지고 있기 때문입니다. 생명을 가진 식물이나 동물, 곤충들은 늘 아이들의 눈앞에서 다채롭게 변화합니다. 생명과 계절의 변화 등은 어떠한 장난감보다도 더한 재미와 흥미를 주지요. 이러한 자연과 가까이함으로써 아이들은 호기심을 충족시키고, 조화로운 변화 속에서도 변치 않는 자연의 섭리를 경험하면서 자연을 닮은 인성을 배우게 됩니다.

 

자연과 함께하기 위해서는

 

- 자연과 함께하는 기회를 만들어 주세요.

 

도시에 사는 아이들이 늘 자연을 접하는 것이 쉽진 않지만 조금만 신경을 쓴다면 도시에서도 자연을 만날 기회는 있습니다. 공원이나 뒷동산, 학교의 자연학습장 등 자연이 있는 곳으로 함께 산책하면서 눈에 보이는 하늘, 나무, 풀, 곤충, 동물 등을 느껴볼 수 있게 합니다. 만져 보고, 냄새 맡고, 맛보는 등 오감으로 체험하게 하는 것이 좋습니다.

 

 

- 자연에 관한 정보가 담긴 다양한 매체를 접하게 해 주세요.

 

자연 생태, 동물, 곤충, 식물 등을 실물처럼 보여주는 다양한 매체들을 통해 아이들에게 자연에 대한 간접적인 경험과 정보를 줍니다. 또한 아이들 스스로 자연의 일부임을 느낄 수 있도록 자신의 몸에 대한 탐구를 하는 기회도 제공해 주어야 합니다.

 

눈에 보이지 않는 인체의 생생한 모습을 담은 다양한 매체를 부모나 양육자가 함께 보면서 아이들의 질문에 답하고, 관심을 이끌어 낼 수 있도록 질문을 던지기도 하면서 아이들의 기본적인 호기심을 올바른 방향으로 이끌어 줄 수 있습니다.

 

아이들이 자연을 가까이에서 ㄴ낄 수 있게 하는 것은 그 자체로 과학교육이자 인성 교육이 됩니다. 자연을 접할 수 있는 기회가 적다면 다양한 매체를 통해서 자연에 대한 간접 경험과 정보를 얻게 하는 것도 좋습니다.